โครงการพัฒนาที่ดีโดดเด่นของหน่วยงาน(Best Practice)ในรอบ 1/2560   

 

ขั้นตอนที่ ๑ การวางแผนพัฒนาบุคลากรรายบุคคล
๑.๑. แผนพัฒนาบุคลากรรายบุคคลตาม
             แบบฟอร์ม ๑
             แบบฟอร์ม ๒.๑
             แบบฟอร์ม ๒.๒
๑.๒. คำสั่งแต่งตั้งคณะดำเนินการพัฒนาบุคลากรรายบุคคล (IDP)  ประจำปี ๒๕๖๐
๑.๓. แผนการพัฒนาบุคลากรของคณะดำเนินการฯ
๑.๔. บันทึกขออนุมัติโครงการ
๑.๕. โครงการพัฒนาบุคลากร
๑.๖. บัญชีรายชื่อบุคคลเป้าหมาย

ขั้นตอนที่ ๒   การสื่อสารเผยแพร่แผนพัฒนาบุคลากรให้ผู้เกี่ยวข้อง เข้าใจและรับทราบอย่างทั่วถึง
๑. หนังสือเวียนแจ้งบุคคลเป้าหมายและบัญชีลงลายมือชื่อรับทราบหนังสือ
๒. หนังสือเวียนแจ้งบุคคลเป้าหมาย ทาง E-mail
๓. เผยแพร่ทางเว็บไซต์ของหน่วยงานที่อยู่ภายใต้แถบสัญลักษณ์ (banner)
๔. แจ้งผ่านวาระการประชุมประจำเดือน
๕. รายงานการประชุมประจำเดือน
๖. บัญชีลงลายมือชื่อผู้เข้าร่วมประชุม
๗. รูปถ่ายการประชุม

ขั้นตอนที่ ๓ การนำแผนพัฒนาบุคลากรไปสู่การปฏิบัติอย่าง   เป็นรูปธรรมไม่น้อยกว่าร้อยละ  ๘๐  ของแผน
๓.๑ จัดประชุมชี้แจง HRD: e-Learning
             ๓.๑.๑. เอกสารการบรรยาย
             ๓.๑.๒. บัญชีลงลายมือชื่อเข้าร่วมประชุม
             ๓.๑.๓. รูปถ่ายการประชุม
๓.๒ การสมัครเข้าเรียนและหลักฐาน
๓.๓ การเข้าศึกษาบทเรียนและหลักฐาน
๓.๔ การเข้าทำแบบทดสอบหลังเรียน และหลักฐาน
๓.๕ รูปถ่ายกิจกรรม
๓.๖ รูปเล่มสรุปบทเรียนรายบุคคล

             ๑.สรุปหลักสูตร เศรษฐกิจพอเพียง (นายสมบูรณ์ เครือฟู)
             ๒.สรุปหลักสูตร เศรษฐกิจพอเพียง (นายรวิกร สาคำ)
             ๓.สรุปหลักสูตร เศรษฐกิจพอเพียง (นายสำราญ สุนันต๊ะ)
             ๔.สรุปหลักสูตร เศรษฐกิจพอเพียง (นายสุรัตน์ เอื้ออารีย์)
             ๕.สรุปหลักสูตร เศรษฐกิจพอเพียง (นางอัจฉราภรณ์ เจนคิด)
             ๖.สรุปหลักสูตร เศรษฐกิจพอเพียง (นางสาววัชรีพร ต๊ะมะโน)
             ๗.สรุปหลักสูตร เศรษฐกิจพอเพียง (นางศุภวรรณ จันทร์ดำรงค์)
             ๘.สรุปหลักสูตร หนังสือราชการ และหนังสือติดต่อราชการ (นางสาวกมลรัตน์ ลูกประคำ)
             ๙.สรุปหลักสูตร หนังสือราชการ และหนังสือติดต่อราชการ (นายอำนวย บุญวงค์)
             ๑๐.สรุปหลักสูตร หนังสือราชการ และหนังสือติดต่อราชการ (นายครรชิต พงษ์จำปา)
             ๑๑.สรุปหลักสูตร หนังสือราชการ และหนังสือติดต่อราชการ (นางอารีรัตน์ อุปาลี)
๓.๗ จัดประชุมนำเสนอ
๓.๘ รูปถ่ายกิจกรรม

ขั้นตอนที่ ๔ การประเมินและการติดตามผลการพัฒนาบุคลากร
๔.๑ หลักเกณฑ์การประเมินและเกณฑ์การตัดสินให้คะแนน
๔.๒ สรุปคะแนนการประเมินผลหลังสิ้นสุดการพัฒนาของบุคคลเป้าหมาย
๔.๓ แบบฟอร์มติดตามประเมินผล
๔.๔ สรุปคะแนนการติดตามประเมินผลหลังเสร็จสิ้นการพัฒนารายบุคคล

ขั้นตอนที่ ๕       การรายงานผลการพัฒนาตามแผนที่กำหนด
๕.๑ สรุปและรายงานผลการพัฒนาบุคลากรรายบุคคล     
             ตามแบบฟอร์ม ๑
             ตามแบบฟอร์ม ๒.๑
             ตามแบบฟอร์ม ๒.๒
             ตามแบบฟอร์ม ๓.๑
             ตามแบบฟอร์ม ๓.๒
             ตามแบบฟอร์ม ๔
๕.๒ สื่อสารเผยแพร่หลักฐานผลการประเมินผลและติดตามผล การพัฒนาทุกรายการ หน่วยงานที่อยู่ภายใต้ แถบสัญลักษณ์(banner)